Buenas tardes en los siguientes link podrá encontrar actividades variadas de diferentes niveles para reforzar o bien para repasar los últimos conocimientos adquiridos en el curso escolar, espero sean de provecho.
Asignatura Ciencias
Músculos del cuerpo humano
El sistema muscular
Es el conjunto de los más de 650 músculos del cuerpo, cuya función principal es generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario.
Algunos músculos del cuerpo humano son los siguientes que podrás ver en la imagen.
Músculos del cuerpo humano para niños de I ciclo (tercero)
Después de ver los músculos del cuerpo humano, realizaremos unas actividades sobre el tema.
Actividad 1: Identifique en la imagen los músculos del cuerpo humano, arrastre el nombre a la parte que corresponde.
Músculos del cuerpo humano 1 (Para niños de II ciclo 4, 5 y 6 grado).
Músculos del cuerpo humano 2 (Para I cliclo, 3 grado)
Músculo del cuerpo humano 3 (Para I y II ciclo 3, 4, 5 y 6 grado).
Huesos del cuerpo humano
El sistema óseo
El sistema óseo es una complicada y perfecta estructura que está formada básicamente por 206 huesos. Junto al sistema articular y el sistema muscular forman el aparato locomotor.
Los huesos y otras estructuras rígidas están conectadas por ligamentos y unidas al sistema muscular a través de tendones. Otro componente del sistema óseo son los cartílagos, que complementan su estructura.
Veamos un vídeo donde podremos ver los huesos del cuerpo humano, da clic al vídeo.
Después de observar el vídeo, observa detenidamente cada nombre y ubicación de los huesos del cuerpo humano.
Ahora si vamos a realizar algunos ejercicios sobre el sistema óseo.
Actividad 1: Haremos una identificación de los algunos de los huesos del cuerpo humano, escucha el nombre y señala donde se encuentra.
Sistema digestivo
¿Qué es el sistema digestivo?
El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de la digestión.
La digestión es el proceso de transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.
La función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción (jugos digestivos), absorción (nutrientes) y excreción (mediante el proceso de defecación).
En el proceso de digestión se transforman los glúcidos, lípidos y proteínas en unidades más sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.
Observa los órganos que forma parte del sistema digestivo.
Si no te ha quedado claro o si deseas reforzar el tema podes ver el vídeo del aparato digestivo.
Ahora si vamos a realizar algunas actividades.
Actividad 1: Reconocer las funciones de los órganos del sistema digestivo, lee la función y da clic en la respuesta correcta.
Funciones de los órganos del sistema digestivo ( I y II ciclo, tercer y cuarto grado)
Actividad 2: Reconoce los nombres de los órganos que componen el sistema digestivo.
Órganos del sistema digestivo 1 (I y II ciclo tercer y cuarto grado)
Actividad 3: Identifica los órganos del sistema digestivo, arrastra el nombre del órgano a su lugar correcto.
Örganos del sistema digestivo (I ciclo tercer grado )
Ahora si podemos poner en práctica lo que hemos aprendido en las siguientes actividades.
Actividad 1: Reconocer las funciones de las partes de la célula, lee las preguntas y da clic en la respuesta correcta.
Quiz la célula
Partes de la célula y funciones
Actividad 2: Completa los nombres de las partes de la célula señaladas.
Partes de la célula 1
Actividad 1: Reconocer las funciones de los órganos del sistema digestivo, lee la función y da clic en la respuesta correcta.
Funciones de los órganos del sistema digestivo ( I y II ciclo, tercer y cuarto grado)
Actividad 2: Reconoce los nombres de los órganos que componen el sistema digestivo.
Órganos del sistema digestivo 1 (I y II ciclo tercer y cuarto grado)
Actividad 3: Identifica los órganos del sistema digestivo, arrastra el nombre del órgano a su lugar correcto.
Örganos del sistema digestivo (I ciclo tercer grado )
Sistema respiratorio
Los pulmones y el aparato respiratorio nos permiten respirar. Permiten la entrada de oxígeno en nuestros cuerpos (inspiración o inhalación) y expulsan el dióxido de carbono (expiración o exhalación).
Este intercambio de oxígeno y dióxido de carbono recibe el nombre de "respiración".
Los órganos que lo componen son los siguientes:
- Nariz.
- Boca.
- Laringe.
- Faringe.
- Pulmones.
- Diafragma.
Veamos la imagen para identificar donde se ubica cada órgano.
Si deseas ampliar y reforzar el conocimiento te invito a observar el siguiente vídeo del Aparato respiratorio.
Bueno ya que has llegado a este punto vamos a realizar actividades para poner a prueba tu conocimiento.
Actividad 1: Identifica los órganos del sistema respiratorio, arrastra el nombre al lugar que corresponde.
Órganos del sistema respiratorio 1
Órganos del sistema respiratorio 2
Actividad 1: Identifica los órganos del sistema respiratorio, arrastra el nombre al lugar que corresponde.
Órganos del sistema respiratorio 1
Órganos del sistema respiratorio 2
El sistema solar
Dentro del Universo existen estrellas, galaxias, planetas, polvo y muchos otros objetos. Las galaxias tienen muchas formas, por ejemplo, nuestra galaxia se llama Vía Láctea y parece un disco que se mueve en espiral. En su interior se encuentra el Sistema Solar, al que la Tierra pertenece.
Se le llama Sistema Solar porque su centro es el Sol, una estrella muy grande, muy caliente y muy brillante, la más cercana a la Tierra. Gracias al Sol existe la vida, porque sin su calor y su energía nuestro planeta sería un lugar helado, oscuro y completamente desierto. Nadie podría sobrevivir.
Gracias al Sol existe la vida, porque sin su calor y su energía nuestro planeta sería un lugar helado, oscuro y completamente desierto. Nadie podría sobrevivir y alrededor de él giran 8 planetas, que son unas bolas de roca o de gas muy diferentes entre sí.
El sistema solar esta compuesto como ya dijimos por más que solo planetas y cada de uno de ellos tiene su propio nombre y posición, la raza humana se encuentra habitando el tercer planeta desde el sol y lo llamamos Tierra, el planeta Tierra y gracias a su posición es que alberga y puede ser posible la vida humana.
Orden de los planetas del sistema solar
En orden de distancia desde el Sol ellos son: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
Observa el vídeo del sistema solar para que refuerces el concepto.
También tenemos los componentes del sistema solar que son los siguientes:
Los asteroides: Los asteroides por lo general son una especie de bloques que pueden ser tanto metálicos como rocosos, los cuales giran alrededor de Los planetas y también del sol.
Los meteoritos y meteoros: Existen algunas ocasionas en las que podemos observar durante la noche luces fugaces en el cielo.
Los cometas: Los asteroides y los meteoritos no son los únicos astros que pueden acercarse hasta la atmósfera de la tierra, los cometas también pueden.
Cuerpos celestes: que se les conoce con el nombre de planetas enanos.
El sol: El Sol, al ser una estrella, emite radiaciones de tipos lumínicas y térmicas.
Satélites naturales: Es todo cuerpo celeste no artificial que órbita alrededor de otro.
Mira el vídeo para que puedas ampliar tu conocimiento.
Ya acabaste el tema, bueno adelante pon a prueba lo que haz aprendido.
Actividad 1: Reconoce en la sopa de letras los componentes el universo.
Actividad 2: Identifica y arrastra los nombres de los planetas.
Actividad 3: Lee el nombre del planeta e identifica dando un clic sobre el.
La célula
La célula es la unidad fundamental de los seres vivos que contiene todo el material necesario para mantener los procesos vitales como crecimiento, nutrición y reproducción. Se encuentra en variedad de formas, tamaños y funciones.
Partes básicas de la célula
Citoplasma: En el citoplasma se encuentran los distintos orgánulos celulares, los cuales llevan a cabo funciones celulares: mitocondrias, ribosomas, aparato de Golgi, etc.
Núcleo: Parte más pequeña de la célula, rodeado de una doble membrana y con cierta forma esférica, se encuentra dentro del citoplasma y guarda en su interior el material cromosómico o ADN.
Membrana: Es la capa que rodea y protege, cumple con la función de regular la entrada de nutrientes y también la eliminación de desechos.
Hay dos tipos de célula que son las células animal y las vegetal.
Célula animal: La célula animal es eucariota, con un núcleo definido y ADN complejo. El reino animal está compuesto por seres pluricelulares, o sea, que cada ser contiene varias células.
Célula vegetal: La célula vegetal es eucariota, o sea, tiene un núcleo celular bien definido.
Da clic al vídeo las partes y funciones de la célula, así el concepto te quedará más claro.
Ahora si podemos poner en práctica lo que hemos aprendido en las siguientes actividades.
Actividad 1: Reconocer las funciones de las partes de la célula, lee las preguntas y da clic en la respuesta correcta.
Quiz la célula
Partes de la célula y funciones
Actividad 2: Completa los nombres de las partes de la célula señaladas.
Partes de la célula 1
Actividades para niños de II ciclo (5 y 6 grado)
Sistemas reproductores
¿Qué son los aparatos reproductores?
Son los órganos sexuales responsables de la reproducción humana.
En las mujeres, este sistema incluye los ovarios, las trompas de Falopio, el útero, el cuello del útero y la vagina.
Veamos la imagen
En los hombres, incluye la próstata, los testículos y el pene.
Observa la imagen
Ya que hemos observado los sistemas reproductores vamos a realizar actividades para poder identificar los órganos que pertenecen a cada sistema reproductor.
Actividad 1: Identifica cada órgano según corresponda ya sea que pertenezca al sistema reproductor femenino o masculino.
Actividad 2: Identifica los órganos del sistema reproductor masculino.
Actividad 3: Identifica los órganos del sistema reproductor femenino.
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